„NAŠIM DÍTKÁM“ není jen nadpis na budově

V naší zemi žijí různí lidé a do naší školy více než sto dvacet let chodí různé děti. Všechny mají jedno společné. Každé v něčem svým nadáním vyniká nad ostatními a zároveň s tím, každé bojuje se svými handicapy. Řešením není vyrobit průměrného žáka. Jsme zde proto, abychom vyhledávali a vzdělávali mladé osobnosti. Proto respektujeme individuální potřebu každého. Mgr. Alena Lindauerová, ředitelka školy

Škola v dokumentech

Anketa

Líbí se Vám nové stránky školy?

Kalendář

předchozí   Květen 2012   další
PoÚtStČtSoNe
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031 

Talentovaní žáci

 Věnujeme pozornost mimořádně nadaným a talentovaným žákům

            Máte obavu, že vaše dítě nebude rozvíjeno a motivováno  v prostředí  se slabšími spolužáky? 
         V naší škole určitě ne!

Náš pedagogický tým poskytuje každému dítěti individuální péči tak, aby maximálně rozvinulo své schopnosti a byl podpořen jeho individuální talent.

Konkrétní kroky k zvládnutí těchto úkolů jsou: 
- zadávání specifických tvořivých úkolů  /kvizy a soutěže s náročnějším obsahem než je průměr třídy/
- zapojení do samostatných rozsáhlejších projektů -  např. na téma ekologie, zdraví 
 - umožnění individuálního pracovního tempa žáků
 - preferování vlastního postupu při řešení úkolů
-  podpora žáků v účasti na olympiádách a soutěžích v různých oborech vyhlašované
   pro žáky se  zájmem o daný obor
- umožnění jednotlivcům řídit skupinu při  týmové práci.
Pro maximální efekt tohoto individuálního přístupu je potřeba i spolupráce s rodiči. U některých nadaných žáků se může jednat o děti s problémovým přístupem k pravidlům školní práce, s tendencemi vytváření vlastních pravidel a s malou snahou
spolupracovat ve skupině s ostatními žáky. Také se může jednat o introverty a nebo perfekcionalisty se zvýšenou kritičností vůči sobě i jiným. S našimi speciálními pedagogy a výchovným poradcem konzultujeme náročnost učiva i specifika jednotlivých žáků.  
Zkušený tým našich učitelů a asistentů se věnuje nejenom vzdělávání, ale také osobnostnímu rozvoji, týmové spolupráci a schopnosti se prosadit v kolektivu.

Výsledkem tohoto individuálního přístupu je  pohoda v hodinách, přívětivé a empatické klima školy.
Copyright © 2010-2012 Základní škola a mateřská škola K Dolům v Praze 12
Developed by Kinet