Základní škola a mateřská škola K Dolům v Praze 12

Obecná organizace

V letošním školním roce fungují v naší mateřské škole čtyři třídy s celkovou kapacitou 112 žáků. Všechny třídy jsou běžného typu (homogenní). Děti ze všech tříd se mohou bez problémů potkávat na zahradě školky, která je prostorná pro všechna oddělení a navazovat kontakty s dětmi z druhé třídy. Dále si děti mohou spolu hrát během ranního scházení a během odpoledne (podle počasí ve třídě nebo na školní zahradě). Vztahy mezi dětmi z obou tříd se také vytvářejí a upevňují jejich účastí v nadstatndartních složkách programu školy (kroužcích).

V denním režimu je pevně stanovena doba jídla a odpočinku, ostatní činnosti se přizpůsobují dětem, jejich zájmům a výchovným cílům. Učitelky se snaží o zachování vyváženého poměru spontánních a řízených aktivit, děti mají dostatek času na hru. Ráno od 6. 30 do 7. 30 se děti scházejí v jedné třídě, v 7.30 si každá učitelka z další třídy přichází pro svou skupinu dětí a dále již probíhá ranní docházka v každé třídě samostatně. Během dne jsou dětem nabízeny individuální, skupinové nebo společné činnosti cíleně zaměřené na jejich osobnostní rozvoj, vnímání, poznávání sebe sama i svého okolí. Děti mají možnost se tvořivě spolupodílet a tím ovlivňovat vzdělávací proces.

Každá učitelka má možnost si ve svém třídním vzdělávacím programu upravit denní režim pro konkrétní třídu, začlenění komunitního kruhu a rozvržení vzdělávací činnosti. Dbá na vyvážené složení složení spontální a řízené činnosti.

Denně jsou zařazovány pohybové chvilky, děti se zvýšenou potřebou pohybu mají prostor k spontánní pohybové aktivitě. Při pobytu venku využíváme okolí mateřské školy k procházkám po lese, rozvoji smyslového vnímání a environmentální výchově. Po obědě děti mohou odpočívat s hračkou v doprovodu pohádky, odpočinek je zkrácený podle individuálních potřeb dětí v konkrétní třídě. Děti, které nespí se zabývají klidnějšími činnostmi ve třídě, učitelka se jim věnuje.

Charakteristika jednotlivých tříd:

Třída I. a II. oddělení je třída pro nejmladší děti (2,5 - 4 roky), je specifická hlavně prvním kontaktem dětí s vrstevníky, prostředím mateřské školy a novou autoritou. Rodiče mohou využít adaptační režim na zmírnění adaptačních obtíží dítěte a pobývat s ním v mateřské škole v začátku docházky.

Třída III. oddělení je třída pro "mazáčky" (4-5 let) Individuálním tempem připravuje děti pro nejstarší ročník mateřské školy a rozvíjí načerpané dovednosti.

Třída IV. oddělení je třída pro starší děti, předškoláčky a děti s odkladem školní docházky (5- 7 let). V této třídě se děti hravou formou připravují na vstup do školy. Jsme mateřská školka, která je součástí základní školy a proto v této třídě úzce spolupracujeme s prvním stupněm základní školy (blíže příloha a třídní vzdělávací program). Děti touto formou seznamujeme s jejím prostředím a vkládáním prvků z programu prvních tříd jim i ulehčujeme přechod na základní školu.